El pasado viernes los alumnos de los tres cursos de Sexto llegaron a clase con una bolsa en la que llevaban una botella de plástico, unos globos,dos pajitas de refresco, un guante de látex, cinta aislante, plastilina... Tenían que construir un modelo de pulmones para simular el funcionamiento de estos a partir de los movimientos del diafragma. 

La ejecución del modelo no ofrecía demasiadas complicaciones técnicas, pero a veces surgieron algunas derivadas de los materiales aportados: guantes que se rompen, pajitas que no encajan, botella demasiado pequeña...

Al final todos han funcionado como se esperaba.